[276]Млад[шіе] кл[ассы] об[оихъ] отд[
ѣ
леній.] Математика._______________________________________________________________________
Поляковъ — 5
Солдатиковъ — 5
Матв
ѣ
евъ — 5Т. Ѳокановъ — 5
Xрусловъ — 5
Соколовъ — 4 +
Владиміровъ — 4 +
К. Осиповъ — 5
М. Осиповъ — 4 +
П. Ермилова — 4 +
Н. Гавриловъ — 5
О. Матв
ѣ
ева — 3 +Д. Сахаровъ — 3 +
Д. Фролковъ — 3 +
И. Полекеевъ — 3 +
Н. Цв
ѣ
тковъ — 3 +Агра[фена] Копылова — 3
А. Кондаурова — 3
С. Арбузовъ — 2
1 купецъ 2562 рубля неизвесно число коровъ и за каждую корову платилъ 5 рублей и потомъ продовалъ 7 рублей.
Задача умноженія: въ одной печи накладовалось 15 поленъ, то сколько въ двадцать печей накладется.
Задачи задовали изъ д
ѣ
ленія въ 4-хъ анбарахъ 52730 четвертей ржи, то сколько въ 1-мъ анбарѣ
будетъ ржи?_______________________________________________________________________
Старшій Кл[ассъ]. Черченіе.[277]
_______________________________________________________________________
Черновъ 4
Морозовъ 4 +
Богдановъ 5
Мокаровъ 5 +
Ѳокановъ 4 +
Ивановъ 4 +
Xрусловъ 3
Untere Ansicht des Schultisches.[278]
_______________________________________________________________________
Младшій классъ. Бес
ѣ
ды._______________________________________________________________________
П[етръ] В[асильичъ] читалъ о л
ѣ
тѣ
. Кост[юшкѣ
] нравилось очень. Я прочелъ о междуцарствіи — разсказали очень хорошо. — Заставилъ ихъ учить другъ друга. — Очень удачно — три раза повторили. Совѣ
тую П[етру] В[асильичу] дѣ
лать всегда такъ. —Д[анилка] — 5
Сол[датиковъ] — 5
Тар[аска] — 4
Соколовъ[?][279] — 5
_______________________________________________________________________
Младшій кл[ассъ] об[оихъ] отд[
ѣ
леній]. Рисованіе._______________________________________________________________________
Хрусловъ 4 +
Поляковъ 5
Соколовъ 4
Ермилова 4
Фокановъ 4 +
Солд[атиковъ] 3 +
Влад[иміровъ] 3 +
Матв[
ѣ
евъ?] 3 +Осиповъ 4 +
А. Ос[и]п[овъ] 4
M. Ос[и]п[овъ] 3
K. Гавр[иловъ] 4 +
Конд[аурова] 4 +
Матв[
ѣ
ева?] 3Копылова 3 +
Фролковъ 3 +
Цв
ѣ
т[ковъ] 4Пол[икеевъ] 5
Сах[аровъ] 3
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Читались сочиненія —
Морозова — 5
И. Фоканова — 5
Е. Чернова — 5
Т. Фоканова — 4
В. Жданова — 3
Хруслова — 3
Полякова — 3
К. Осипова — 5 +
М. Осипова — 2
К. Иванова — 5
Соколова — 3
Румянцева — 5
А. Козлова — 4
_____________________________________________________________________
Мартъ — 12 число. Понед
ѣ
льникъ._______________________________________________________________________
Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[
ѣ
леній]. Математика.[281]_______________________________________________________________________
Die Arithmetik musste heute ausfallen, weil Морозовъ, Мокаровъ, Ивановъ nicht zu Stande kamen, Бан[н]икова fehlte und Козловъ, Богдановъ und Фокановъ die Млад[шіе] Кл[ассы] unterrichten mussten.
_______________________________________________________________________
Млад[шіе] к[лассы]. 1-е отд[
ѣ
леніе] Писаніе. 2-е отдѣ
леніе Чтеніе._______________________________________________________________________
Соколовъ — 4
Поляковъ — 5
Хрусловъ — 4
Т. Ѳокановъ — 5
Матв
ѣ
евъ — 4Владиміровъ — 4
Солдатиковъ — 3 +
Мих
ѣ
евъ — 3К. Осиповъ — болтался
М. Осиповъ — 3
Продолжали писать изъ Св[ященной] Исторіи. Безъ охоты шолъ урокъ. Много было шуму.
А. Осиповъ — 3
Сахаровъ — 3
Матв
ѣ
ева — 3Ермилова — 3
Гавриловъ — 4 +
Цв
ѣ
тковъ — 3Фролковъ — 3
Полик
ѣ
евъ — 2Кондаурова — 1
Копылова — 1
Арбузовъ — 1
Читали сказски Худякова. Вс
ѣ
разсказывали. Арбузовъ съ К. Осиповымъ подрался._______________________________________________________________________
[282]Стар[шіе] К[лассы] об[оихъ] отд[
ѣ
леній]. Геометрія._______________________________________________________________________
Морозовъ 4 +
Мокаровъ 4 +
Богдановъ 5
Черновъ 5
Козловъ 4 +
Фокановъ 3
Ивановъ 4
Румянцевъ 4
А. Козловъ 3 +
Ждановъ 2
4 Linien in der Ebene.
Aufzählung aller möglichen Fälle der Durchschneidung und Aufstellung der Gleichungen für alle Innen-und Aussenwinkel.
Ich forderte die Schüler auf aus 4 Linien beliebige Figuren zusammenzusetzen und wir bestimmten dann die neuen Winkelgleichungen.[283]
_______________________________________________________________________
Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[
ѣ
леній]. Математика[284]_______________________________________________________________________
Гавриловъ — 5 +
М. Осиповъ — 5 —
А. Осиповъ — 5
Сахаровъ — 3
Матв
ѣ
ева — 5Цветковъ — 2
Фролковъ — 2
Полик
ѣ
евъ — 3Ермилова — 5 +
Кондаурова — 3 +
Копылова — 3 —
Арбузовъ — 0 +
Соколовъ — 5
Поляковъ — 4 +
Матв
ѣ
евъ — 5Владиміровъ — 5
Солдатиковъ — 5
Мих
ѣ
евъ — 5Хрусловъ — 4 —
Ждановъ — 3
Задачи: изъ умноженія и д
ѣ
ленія: было у водного купца 7855 чет. платилъ за кажнею 4 рубля за кажнею четвирть и припровози 999 че: сопрело[285]_______________________________________________________________________
Стар[шіе] кл[ассы] об[оихъ] отд[
ѣ
лсній]. Рисованіе.[286]_______________________________________________________________________
Мокаровъ 5 +
Черновъ 4 + [Два
рисунка
]Козловъ 4
Морозовъ 4 +
Богдановъ 4 Nach der Natur.[287]
Румянцевъ 4 +
Ивановъ 4
А. Козловъ 5
Ждановъ 4
Фокановъ 4 +
_______________________________________________________________________
Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[
ѣ
леній]. География.[288]_______________________________________________________________________
Прочтено было объ Азіи. Сбивались въ названіяхъ главныхъ ея частей, острововъ и полуострововъ.
Главные разскащики:
Осиповъ М. — 5.
Хрусловъ — 5.
Солдатиковъ — 5.
Прочіе ничего не могли порядочнаго сказать.
_______________________________________________________________________
Стар[шіе] к[лассы] Писаніе — млад[шіе] чтеніе.
_______________________________________________________________________
Продолжали писать сочиненія. Некоторые начали новыя темы, a н
ѣ
которые изъ Русской или Св[ященной] Исторій. — Морозовь, Черновъ и Румянцевъ безъ поправокъ писали на бумагѣ
.276
Вся запись, включая и задачи, сделана рукой одного из учеников.
277
Две записи о черчении и рисовании — Келлера; между ними запись о беседах — автограф Толстого.
278
[Вид нижней части школьного стола.]
279
Фамилия: Соколов над зачеркнутым: Мишка — вписана по какому-то ранее надписанному слову.
280
Записи о чтении сочинений и о писании — Морозова, между ними запись о математике — Келлера.
281
[Арифметика должна была сегодня выпасть, так как Морозов, Макаров, Иванов не были в состоянии, Банникова не пришла, а Козлов, Богданов и Фоканов должны былиучить младшие классы.]
282
Запись о геометрии — Келлера.
283
[4 линии на плоскости.
Перечисление всех возможных случаев пересечения и составление уравнений для всех внутренних и внешних углов.
Я предложил ученикам составить любые фигуры из 4 линий, и тогда мы определяли новые угольные уравнения.]
284
Вся запись, включая и задачу, сделана учениками.
285
Задача не закончена.
286
Запись и рисунки сделаны Келлером.
287
[С натуры.]
288
Три записи под ряд — о географии, о писании и о русской истории — рукой Морозова.