Задание 4.

Заполните таблицу образованными от данных слов существительными.

Ставня, гривна, бисер, язва, часовня, горло, дно, спальня, черкес, черешня, вишня, солнце, колокольня, басня, изюм, бежать, монах, посуда, француз, рытвина, улица, перо, подушка, букашка, лестница, окно, тётя, выкройка, ядро, стекло, скамейка, время, пышка, редька, линейка, фуфайка.

Задание 5.

а) Выполните «немой диктант». Вставьте пропущенные буквы.

«Послушайте, милейший, – поруч…к вск…чил со стула, – вы всё больше кажетесь мне похожим на шпиона, чем на перебеж…ика. Но если мы не ра…треляли вас сразу, это не значит, что теперь вы в безопас…ност…». Голос его зазвучал рез…е, он зах…дил по скр…пуч…му до…атому полу, к…саясь рукой кобуры. Ему было за тридцать, но в мальчишеском лице его проглядывалось что-то залихва…ское, бе…хитрос…ное. Наверн…ка некогда он был зав…дила в к…мпании. «А теперь он может меня убить», – подумалось Сорокину, и мурашки проб…жали у него по спине.

б) Прокомментируйте пунктограммы.

Дев…ца-красав…ца, однако, ок…залась такой ленив…цей, что и по лес…н…чке подняться лишний раз ей было (не)охота. (Бывало), целый веч…р, точно монаш…нка, сидела она при свете во…аной свеч…чки, (не)промолвля (ни)слова. А днём гуляла по сад…ку, срывала то виш…нку, то крыжов…нку, то ч…рную смород…нку и отправляла себе яго…ку в рот…к (не)спеша, с ленцой. Весну…чатое лич…ко её было добродушно и вызывало самые добрые чу…ства, так что суже…ый её, человек отход…ивый, незанос…ивый, добрый, если и сердился за безделье, то, увидя её улы…ку, сам улыбался и прощал ей всё.

в) Прокомментируйте пунктограммы.

Ознакомьтесь с таблицей

Сформулируйте правила (графа вторая)

Задание 1.

От данных слов образуйте прилагательные, обозначьте корни и суффиксы.

Образец: парча – парчовый, доверять – доверчивый

ситец

расчёт

кумач

услужить

грош

задумать

груша

изменить

плюш

устоять

глянец

засуха

холст

уклониться

вещь

увёртываться

Образец: бревно – бревенчатый, скупой – скуповатый

взрыв

красный

узор

синий

рассыпать

голубой

веснушка

плохой

Задание 2.

Образуйте прилагательные, обозначьте в них корни и суффиксы.

Образец: сон – сонный

машина

лимон

карман

туман

корень

башня

истина

картина

камень

пустыня

чугун

длина

телефон

община

Задание 3.

Образуйте прилагательные от существительных, имеющих значение «материал, вещество». Обозначьте суффиксы.

глина

песок

рожь

вода

конопля

овёс

серебро

кожа

земля

полотно

береста

дерево

олово

мёд

стекло

Задание 4.

Отгадайте загадку. Запомните правописание суффиксов прилагательных.

Поля стеклянные, межи деревянные, ручки оловянные.

Задание 5.

Образуйте прилагательные от существительных, имеющих значение «животное, птица». Обозначьте суффиксы.

Образец: соловей – соловьиный

лебедь

орёл

зверь

комар

гусь

утка

голубь

лошадь

перепел

глухарь

воробей

петух

мышь

страус

курица

Задание 6.

Образуйте прилагательные от существительных. Обозначьте суффиксы.

Образец: утро – утренний

солома

буква

болезнь

вещество

родство

клюква

листва

торжество

воинство

хозяйство

чувство

количество

Задание 7.

Образуйте прилагательные от существительных, оканчивающихся на -ция. Обозначьте суффиксы.

Образец: конституция – конституционный

станция

лекция

агитация

демонстрация

дискуссия

диссертация

оккупация

дивизия

операция редакция

коллекция

инфекция

навигация

трансляция

Задание 8.

Замените данные словосочетания прилагательными. Обозначьте в них суффиксы.

Без имени

сделанный из сукна

охватывающий несколько районов

без дна

без пошлины

имеющий дорогую цену

нечто второй степени

находящийся под коленом

Задание 9.

Образуйте словосочетания «прилагательное + существительное», обозначьте суффиксы в прилагательных.

Хлеб из ржи, тепловоз для маневров, требующий мужества поступок, время после обеда, склад для продовольствия, каша из овса, шаг воробья, преимущество в количестве, полёт орла, болото с торфом, мультфильм, солдатик из олова, с обращенной к ветру стороны, погода с ветром, использующий силу ветра двигатель, имеющие запах мёда цветы, лавка для продажи зелени, тушёнка из мяса свиньи, окорочка курицы.

Задание 10.

Исключите лишний член из каждой группы. Объясните ваш выбор.

Реакцио…ый, жарго…ый, редакцио…ый, трансляцио…ый.

Толокня…ый, овся…ый, медвя…ый, стекля…ый.

Стекля…ый, оловя…ый, серебря…ый, деревя…ый.

Ю…ый, пря…ый, дли…ый, сви…ой.

Страуси…ый, были…ый, рути…ый, безви…ый.

Задание 11.

а) Выполните «немые» диктанты. Прокомментируйте орфограммы.

Едва проснувшись, Сергей век. лил с постел…, ра…пахнул окно, и комн…ту заполнил (не)громкий шум далёких птич…их голосов, холод осен…его утра и (ни) (с) чем (не) сравнимый запах хвойного и листве…ого леса. По небу б…жали белые обл…ка, река уже (не)казалась серебряной – посуров…ла, потемнела. Трава пож…лтела, на доро…ках была видна хвоя листве…иц. (В)далеке шумело колесо водяной мельн…цы, вороч…вшее (не)утомимый ж…рнов. …десь Сергей чувствовал себя в одиночестве. Кругом (не) было (н…) одного дома на (не)сколько километров, н… даже маленькой деревя…ой хижины.

б) Прокомментируйте пунктограммы.

В окно рыба…кой хибары было видно, как два молодых человека ((по)видимому, это были французские лейт…нанты) потяг…вали из обыкнове…ых стекля…ых кружек, скорее по…ходящих к ч…рному ирлан…кому пиву, бордо…кое вино. Они (не)баловали себя из…скан…остью с. рвировки и, в накинутых на плечи форме…ых шинелях с праз…но болтающимися рукавами, вос…едали на деревя…ых ла…ках за высоким столом, покрыт…м холщ…вой скат…ртью. Настроение у обоих было отме…ое: время от времени они начинали горланить (не от этого ли колыхались полотня…ые зан…вески на окнах?) то(ли) застольную, то(ли) разбойнич…ю песню на (не)понятном в здешн…й мес…ности наречи….