1. Не спеша (деепричастие); не счастье, а горе (противопоставление), он ещё не старый (подразумевается противопоставление), отнюдь не верное решение (частица отнюдь не), ничем не объяснимый (ничем – зависимое слово в форме творительного падежа при прилагательном на – мый), не должен (не употребляется в полной форме), не пять (числительное), не закрыто (краткое причастие), мне не страшно (наречие в безличном предложении).

2. Невежда, неужто (не употребляются без НЕ), нелёгкий (= трудный), совершенно неинтересный (совершенно – степень качества), крайне необдуманное решение (крайне – наречие меры и степени при причастии).

Задание 2.

Распределите слова в таблице, объяснив написание не с определенной частью речи.

(Не)правда, (не)приятный, (не)уживчивый, (не)громко, (не)виды-вал, (не)глядя, (не)больной, (не)друг, (не)кто, (не)(с)кем, (не)вывезенное оборудование, никем (не)погашенный свет, (не)мигающие огни теплоходов, (не)красивый, а уродливый, (не)кошена, (несокрушимые льды, (не)навидящий взгляд, никем (не)победимый народ, он (не)рад мне, (не)склоняемые в русском языке существительные, совершенно (не)спокойный человек.

Задание 3.

Подчеркните прилагательные, которые могут употребляться с не, запишите образованные прилагательные.

Уютный, розовый, стеклянный, серебряный, верхний, степной, сладкий, большой, московский, резкий, короткий, быстрый, длинный.

Задание 4.

Раскройте скобки.

Господин Иванов был (не)богат. Впрочем, был бы (не)прав сказавший, что он беден. Нет, он был (не)беден, но и (не)отличался большим достатком. Его дом, (не)дворец, но и (не)хижина, состоял из (не)скольких (не)больших (но и (не)очень маленьких) комнаток, где стояла самая (не)притязательная мебель, (не)красивая, и (не)безобразная, зато удобная и практичная. Жена его, женщина (неразговорчивая, (не)симпатичная с виду, но совершенно (не)злая, даже удивляющая иногда своей добротой, имела славу закоренелой домоседки, порой днями (не)покидавшей дом.

Задание 5.

Запишите по памяти.

Не всегда помогает, неуверенно говорить, нечаянно толкнуть, поступил необдуманно, решение не обдумано, никого не было, не от кого ждать помощи, не с кем посоветоваться, некому принести, никогда не ждём неприятностей, нигде ни следа, не много грибов, а мало, небрежный почерк, невкусно приготовили.

Задание 6.

Подчеркните «четвёртое лишнее».

1. (Не)отлучно, (не)преклонно, (не)избежно, (не)понятно.

2. (Не)вежливо, (не)ясно, (не)смело, (не)годующе.

Задание 7.

Раскройте скобки.

(Ни)что (не)предвещало (не)погоду. Было тихо, (не)жарко. (Не)слышно было (ни)пения птиц, (ни)стрёкота цикад в саду. На небе (не)видно (ни)месяца, (ни)звёзд. Совсем (не)весело сидеть одному в комнате в такой вечер.

Я вышел в сад. Он встретил (не)приветливо. (Не)ожиданно откуда (ни)возьмись налетел порыв ветра. Стало холодно. Пошёл дождь.

(Не)возможно гулять в такую погоду. Через (не)сколько минут я был вынужден вернуться домой. (Не)весело в такое (не)настье.

Задание 8.

Раскройте скобки. Прокомментируйте правила о правописании не с разными частями речи.

… человек вы хотя и добрый, но только слабый… Доброта ваша (не) – хорошая, (не)сердечная. Слову своему вы (не)господин. Над людьми любите верх брать, а сами им хотя и (не)хотите, но подчиняетесь… Деньгами вы (не)дорожите и копить их (не)умеете – богатым (ни)когда (не)будете…. Говорить дальше?…

– Дальше вышло, что жизнь ваша будет (не)весёлая. (Ни)кого вы сердцем (не)полюбите (А. Куприн).

Задание 9.

Ознакомьтесь с таблицей. Сформулируйте правило. Продолжите столбики.

Задание 10.

Составьте десять предложений с неопределёнными и отрицательными местоимениями, выбирая их формы из таблицы предыдущего задания.

Ознакомьтесь с правилом.

Ознакомьтесь с таблицей. Сформулируйте правила, обращайте внимание на подсказки – жирный шрифт.

Задание 1.

Вставьте е или и. Объясните правописание частиц не и ни.

Н… косточкой н…где н… мог я поживиться. Н… видно было н… берегов, н… плотины. Кто н… придёт, всем рады. Сколько н… тренировалась команда, она н… смогла занять первое место. Где только н… бывал он! Говорил он н… громко н… тихо, а совершенно так, как следует.

Задание 2.

Продолжите ряд устойчивых словосочетаний, объясните их значение.

ни два ни полтора

ни туда ни сюда

ни взад ни вперёд

Ознакомьтесь с таблицей.

Сформулируйте правило.

Задание 3.

Раскройте скобки, вставьте е или и. Заполните таблицу примерами из данного упражнения.

Это был (н…)кто иной, как сам Григорий К. (Н…)кто иной не решился бы на такое дело. Мы пришли (н…)к кому-нибудь, а к самому Ивану Петровичу. (Н…)кому другому это в голову бы не пришло. Он явно был (н…)кем иным, как студентом. Здесь не могло быть (н…)чего иного, кроме полного доверия. (Н…)чем иным, как этой странной его привычкой, нельзя было объяснить поведение старика. (Н…)кого другого мы бы и не спросили.

Выполните тестовые задания по теме «Правописание частиц НЕ и НИ». Обратите внимание на то, что в каждом задании может быть один, два и более правильных ответов.

А. 1. НЕ пишется раздельно

1) (не)возражая

2) дом (не)построен

3) (не)доесть кашу

4) (не)досмотреть за ребёнком

5) (не)смотря на трудности

А. 2. НЕ пишется раздельно

1) весьма (не)умный

2) (не)глубокая, но быстрая река

3) (не)далёкий человек

4) (не)везение

5) (не)готов к переменам

А. 3. НЕ пишется слитно

1) (не)услышанный ею звонок

2) огонь (не)погашен

3) еще (не)распустившаяся сирень

4) (не)продуманный ответ

5) (не)думая о нём

А. 4. НЕ пишется раздельно

1) идея отнюдь (не)новая

2) комитет (не)сформирован

3) (не)прекращающийся дождь

4) (не)достаёт 10 рублей

5) никому (не)известный

А. 5. НЕ пишется слитно

1) абсолютно (не)ясная проблема

2) (не)хуже его