Ответ: 6; 3/4.

Задача 109 (рис. 277)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_594.png

Рис. 277.

Решение. Так как АМ = 2, то по свойству биссектрисы в треугольнике АВМ ВО/OM = АВ/AM = 6/2 = 3.

Ответ: 3.

Задача 110 (рис. 278)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_595.png

Рис. 278.

Решение. Пусть ВМ – медиана, а ВН – высота в треугольнике. Обозначим ВН через h, МС через 2х. Так как ВН – одновременно биссектриса и высота в треугольнике АВМ, то данный треугольник – равнобедренный и АН = НМ = х, AB = BM = 10. Так как ВМ – биссектриса ?НВС, то BH/BC = HM/MC; h/BC = x/2x; BC = 2h.

Из ?НВМ и ?НВС по теореме Пифагора:

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_596.png

AC = 4x = 20; ВС = 2h = 10?3. Кстати, легко показать, что ?ABC = 90°.

Ответ: 10 см; 20 см; 10?3 см.

Задача 118 (рис. 279)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_597.png

Рис. 279.

Решение. Пусть АС = а; АВ = ВС = b, BF = y, EF = x. ?ADE ~ ?EFC, поэтому FC/DE = FE/DA; (b – y)/y = x/(b – x); b2= by – bx + xy = xy. Отсюда x + у = b; PDBFE = 2(x + y) = 2b, т. е. периметр параллелограмма не зависит от х и y, а зависит только от длины боковой стороны треугольника, другими словами, для данного треугольника периметр вписанного в него параллелограмма есть величина постоянная.

Задача 119 (рис. 280)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_598.png

Рис. 280.

Решение. Так как СЕ = 4, то BE = 11. Из ?ABC по теореме Пифагора:

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_599.png

Пусть CD = х. Из подобия ?DCE и ?АСВ CE/AC = CD/CB; 4/12 = x/15; x = 5.

Ответ: 5.

Задача 120 (рис. 281)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_600.png

Рис. 281.

Решение. Пусть BD = х, DE = а. Из подобия ?BDE и ?ВАС BD/BE = BA/BC; x/30 = (x + a)/70; 7х = 3х + 3a; x = 3/4a. Заметим, что ADEF – квадрат, т. е. DE = EF = AF = DA = a.

Из ?DBE по теореме Пифагора BD2+ DE2= BE2; х2+ а2= 900; 9а2/16 + a2 = 900; 25а2/16 = 900; а = 24; х = 3/4 ? 24 = 18.

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_601.png

Ответ: 42 см; 56 см.

Задача 121 (рис. 282)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_602.png

Рис. 282.

Решение. Пусть AD = х. ?BOF ~ ?AOD по равенству трёх углов, поэтому AD/BF = OD/OB; AD/4 = 18/6; AD = 12.

Ответ: 12.

Задача 122 (рис. 283)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_603.png

Рис. 283.

Решение. Обозначим радиус большей окружности через х. Из рисунка видно, что из прямоугольного треугольника ОКА ОА = AK/sin 30° = 1/(1/2) = 2. Треугольники OAK и ОВМ подобны, поэтому ОА/OB = АК/BM; 2/(3 + x) = 1/x; 2х = 3 + х; х = 3.

Ответ: 3.

Задача 123 (рис. 284)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_604.png

Рис. 284.

Решение. Обозначим сторону квадрата GDEF через х и проведем высоту ВН. ?ВКЕ подобен ?ВНС (см. рис.), значит, BK/KE = BH/HC; (BH – x)/(x/2) = BH/(a/2);

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_605.png
Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_606.png

Ответ:

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_607.png

Задача 124 (рис. 285)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_608.png

Рис. 285.

Решение. Пусть ВР = a; PR = b; RD = с. ?ВРМ ~ ?APD, значит, ВР/PD = ВМ/AD = 1/2; отсюда b + с = 2а. Аналогично ?RND ~ ?BRA; RD/BR = ND/AB = 1/2; a + b = 2c.

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_609.png

Вычитаем из первого уравнения второе: с – а = 2а – 2с; с = а; а + b = 2с = 2а; а = b.

Ответ: а = b = с, что и требовалось доказать.

Задача 125

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_610.png

Рис. 286.

Решение. ?РВС подобен ?PAD, поэтому РВ/PD = BC/AD = b/a, PB = PD ? b/a. ?PMD подобен ?BCD, значит РМ/BC = PD/BD;

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_611.png

Ответ: 2ab/(a + b).

Задача 126 (рис. 287)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_612.png

Рис. 287.

Решение. Из прямоугольных треугольников АВР, BCQ находим ВР/AB = cos В, BQ/BC = cos В. Из этих равенств следует, что треугольники BPQ и ABC подобны (по двум сторонам и углу между ними), причём коэффициент подобия равен cos В. Так как отношение площадей подобных многоугольников равно квадрату коэффициента подобия, то

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_613.png

По условию треугольник ABC остроугольный, значит, cos В > 0 и, следовательно, cos В = 1/3. Из подобия треугольников ABC и BPQ вытекает равенство

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_614.png

Обозначим через R радиус окружности, описанной вокруг треугольника ABC. По теореме синусов:

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_615.png

откуда R = 9/2.

Ответ: R = 9/2.

Задача 129 (рис. 288)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_616.png

Рис. 288.

Решение. Соединим центр окружности О с вершинами четырёхугольника и точками касания. Перед нами четыре пары равных треугольников: ?АОК = ?AON. ?ВОК = ?BOL, ?COL = ?COM, ?DOM = ?DON. Тогда ?АОК = ?AON, ?ВОК = ?BOL, ?COL = ?COM, ?DOM = ?DON. Из рисунка видно, что 2? + 2? + 2? + 2? = 360°, ? + ? + ? + ? = 180°. ?АОВ + ?COD = ? + ? + ? + ? = 180°.

Ответ: 180°.

Задача 130 (рис. 289)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_617.png

Рис. 289.

Решение. Так как в трапецию можно вписать окружность, то АВ + CD = AD + ВС. Если АВ = h; AD = a; BC = b, то CD = a + b – h, KD = а – b. Из треугольника KCD следует, что KD2+ CK2= CD2; (а – b2) + h2= (a + b – h2). Имеем: a2 – 2ab + b2+ h2= a2+ b2+ h2+ 2ab – 2ah – 2bh; -2ab = 2ab – 2ah – 2bh; ah + bh = 2ab; h = 2ab/(a + b). h – диаметр окружности.

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_618.png

Ответ:

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_619.png

Задача 131 (рис. 290)

Геометрия: Планиметрия в тезисах и решениях. 9 класс i_620.png

Рис. 290.

Решение. Пусть ABCD – данная трапеция, АВ = 5, CD = 3, KL – средняя линия. Обозначим величины отрезков ВС и AD через х и у соответственно. Так как в четырёхугольник ABCD можно вписать окружность, то х + у = ВС + AD = АВ + CD = 8. Поскольку KL – средняя линия трапеции, то KL = (BC + AD)/2 = 4. Если h – высота трапеции ABCD, то из теоремы о пропорциональных отрезках, отсекаемых параллельными прямыми, следует, что высоты трапеций KBCL и AKLD равны h/2. Для площадей этих трапеций имеем


Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта: