Паша поел и засел за уроки. В час проснулась Маринка. Она сразу пошла в ванную, даже не поздоровавшись с братом, но уже спустя пятнадцать минут соизволила явиться к нему в комнату.
— Привет, — сказала она слабым голосом. Наверное, хорошо погуляла.
— Привет. Как спалось?
— Нормально. Мне не звонили?
— Нет, а должны?
— Не знаю. Может, Мишка, а, впрочем, ладно. Ты поел?
— Угу.
— А мне не хочется. Перехвачу что-нибудь в школе. Ну, я поперлась, ты не скучай.
— Не буду. Тебя ждать к ужину?
— Не знаю. Посмотрим…
Сестра стала собираться в школу с осознанностью зомби. Собственно, ей надо-то всего лишь одеться более-менее прилично и взять одну единственную тетрадь, как делают все «отстающие» ученики последних классов. Учебники Маринка брала в школу редко и учила уроки, одалживая на перемене у одноклассников. Вообще Маринка очень красивая девушка. Длинные белые волосы, но на типичную блондинку не тянет. До недавнего времени круглая отличница и лишь в десятом классе скатилась на троечницу. Великолепная память, однажды что-нибудь прочитав, она тут же запоминала, правда, всего на несколько дней. Высокая и стройная — к семнадцати годам уже полноценное тело полноценной красавицы. Особенно ее красили темные глаза, контрастирующие с белыми волосами — эдакая кобылица из сказки. С личиком тоже всё в порядке, но в последнее время Маринка стала сильно наседать на косметику, что не очень нравилось Пашке.
Спустя полчаса, Маринка ушла, а Пашка продолжал писать сочинение. К четырем он закончил и засел за другие уроки. Освободился он только к половине шестого и, выпив чаю, пошел в кладовку за пылесосом. Конечно, супер уборку он проводить не собирался, но пропылесосить всё и вытереть пыль надо. Остальное сделает тетя Клава, когда придет в следующий раз. Он всегда начинал убираться с комнаты сестры. Здесь каждый раз какой-нибудь сюрприз. То он находил чужие вещи, то глянцевые журналы, то предметы, происхождение и надобность которых определить не мог. Он пропылесосил пол и на этом, собственно, уборку окончил. Сюрпризом стало то, что сестра купила новое платье, валявшееся на кровати неаккуратным комком. Пыль протирать она ему не разрешала, ибо, чтобы это сделать, надо переставить сотни бутылочек, баночек, бумажечек и прочего мелкого мусора, бижутерии и косметики. А сестра не любила, если ее вещи переставляют. После комнаты сестры Пашка пошел в свою. Здесь царил идеальный порядок, но он всё равно пробежал пылесосом по ковру. Порядок царил и в спальне отца, но тут, засунув трубу пылесоса под кровать, Пашка нашел настоящий сюрприз.
Сначала он подумал, в пылесос засосало пакет. Пашка чертыхнулся и, вытащив трубу из-под кровати, увидел листок бумаги. Немного смятый листок, Пашка подумал, что тот попал туда из отцовских документов. Может, дядя Юра его туда уронил? Он поднял бумажку и поначалу даже не посмотрел на нее, но тут, лежавший в соседней комнате Тим, тявкнул во сне. От неожиданности Пашка вздрогнул и уронил листок. Тот был исписан только с одной стороны и упал ей вверх. На Пашку смотрела карта, весьма искусно нарисованная шариковой ручкой.
Пашка, конечно, видел рисунки, сделанные от руки, но такого никогда. Даже Сашкина мама, учительница рисования, вряд ли смогла бы его повторить. Хотя нарисовали ручкой, художник передал и тени и детали. На карте изображен их поселок, но не соблюдены некоторые пропорции. Рисунок повторял стиль карт древности. Ну, что-то вроде карт из книг Толкиена — некоторые дома и места увеличены, рядом с ними стоят странные значки. Всего увеличенных объектов шесть. На карте есть и его дом, и Николаевка, но они рисовались в правильной пропорции, а вот маяк на берегу бухты, четвертая школа, аэродром, памятник-катер, кочегарка расположенная неподалеку, и недостроенные школьные мастерские, нарисовали крупно и в деталях. Рядом с большим объектом стояла цифра и маленький значок. Мастерские имели цифру один, рядом нарисован полуприкрытый глаз. Номер два соответствовал его школе, рядом знак солнца как его рисуют первоклассники — круг и черточки-лучи. Цифра три на аэродроме, рядом дракон, летящий, как самолет, только на спине голая девушка. Четыре обозначала катер, рядом ночной колпак. Пять кочегарка, рядом с ней танцевал скелет, объятый пламенем. И, наконец, шестерка — маяк и рядом круг, закрашенный наполовину.
А еще в самом низу надпись — несколько строк мелким почерком. Стихотворение:
Да, что-то непонятное. Откуда у папы или дяди Юры эта карта и что она означает? Нет, ну у самого Пашки вполне могла найтись такая, но на то он и ребенок. Так или иначе, Пашка решил, что разберется с этим позднее. Он отнес карту к себе в комнату и пошел протирать в квартире пыль. В семь часов он поел, позвонил Сашке — предложил сыграть в приставку. Сашка согласился. Спустя десять минут, он позвонил в дверь и когда Пашка открыл, увидел, что его друг держит в руках целую тарелку печенья.
— Привет, — сказал Сашка. — Мама просила передать.
— Кайф! Заходи.
Сашка зашел, они двинули к Пашке в комнату. Приставку Пашка уже подключил, они уселись играть в «Чип и Дейл». У Пашки много картриджей, но не во все игры можно играть вдвоем. Тарелка с печеньем стояла между ними, Пашка съел три печенки, тогда как Сашка налегал вовсю. Он делал это не специально, а по рассеянности. Сашка был довольно полным мальчиком, с круглым лицом и маленьким носом кнопкой. Небольшие серые глаза уже начали заплывать жиром и угрожали в будущем превратиться в поросячьи. А еще Сашка отличался удивительным добродушием, как все толстячки. Правда, в школе над ним уже посмеивались, но не так уж сильно, чтобы это стало проблемой.
— Блин! — сказал Пашка, когда они проиграли, а жизней не осталось. Он посмотрел на часы — половина девятого.
— Давай в другое поиграем, — предложил Сашка.
— Да играй пока один, мне надоело.
— О'кей. — Сашка вставил картридж с «Черным Плащом».
Пашка наблюдал за его игрой, потом ему самому захотелось, в результате они стали играть по очереди. Сашка проиграл на втором уровне, Пашка на третьем и когда отдал джойстик другу, его взгляд упал на карту, лежащую на столе.
— Смотри, что я сегодня нашел, — сказал Пашка.
Он взял карту и показал Сашке.
— Ух ты! А кто это нарисовал?
— Не знаю. Может, папа.
— Нарисовано здорово, — сказал мальчик авторитетно.
— Да здорово-то здорово, только что означает?
— Может, клад?!
Глаза обоих ребят загорелись. Клад! Да, это одно из самых любимых слов всех мальчишек планеты.
— Но почему места такие разные? Ну вот ладно еще школа, она хотя бы старая. Но при чем здесь кочегарка или мастерские?
— Ну не знаю. Может, в каждом месте есть подсказка, где он зарыт?
— И стишок дурацкий? Что он значит?
— Не хочешь есть, не хочешь спать и в приключение попасть, поешь, усни и сразу вот оно тебя само найдет.
— Да не «попасть», а «попадать». Хотя какая разница? Что значит?
— Шифр? — предположил Сашка, пожимая плечами.
— И какой? — мальчики передавали карту друг другу, рассматривали тончайшие линии, и не поверишь, что обычная шариковая ручка на такое способна.
— Не знаю. Но надо разобраться. В мастерских полазать, может, там чего найти.
— Так может, пойдем? — предложил Паша, в его карих глазах вдруг загорелся озорной огонек.
— Сейчас? — спросил Сашка неуверенно.
— Конечно сейчас!
— Да поздно уже, меня мама не отпустит, — пропищал Сашка, его детский голосок едва задрожал.
— А она не узнает.
— Нет. Я не хочу маме врать.
— Вот вечно ты так. Ну ладно завтра пойдем, посмотрим…
Но любопытство Пашки уже разгорелось дальше некуда. Он подумал, а может, действительно клад? Или папа что-то там спрятал. На улице еще не так поздно, а до мастерских рукой подать. Конечно, там ночью жутковато будет, но проверить стоит. К тому же, чем он хуже сестры? Если Маринке можно гулять допоздна, можно и ему!