12.10. Счастье ...............................................................................................................331

12.11. Чувство гордости ..............................................................................................333

12.12. Псевдочувства ..................................................................................................335

Глава 13. Эмоционально обусловленное (аффективное) поведение 338

13.1. Виды эмоционального поведения в общении .........................................338

13.2. Эмоциональные произвольные реакции (действия) ...........................338

13.3. Гедонизм и аскетизм .......................................................................................339

13.4. Фрустрационное поведение .........................................................................340

13.5. Горевание (скорбь) ..........................................................................................348

13.6. Альтруизм как форма эмоционального поведения ..............................349

13.7. Предбрачное ухаживание ..............................................................................351

Глава 14. Эмоциональные типы 352

14.1. Эмоциональность как тип темперамента (характера) .........................352

14.2. Модальностные профили (типы) эмоциональности ...........................355

14.3. Оптимисты- пессимисты .............................................................................357

14.4. Застенчивые .......................................................................................................358

14.5. Обидчивые и мстительные ...........................................................................363

14.6. Сентиментальные .............................................................................................365

14.7. Эмпатийные ......................................................................................................365

14.8. Тревожные .........................................................................................................370

14.9. Совестливые ......................................................................................................377

14.10. Любознательные ...............................................................................................377

Глава 15. Особенности эмоциональной сферыу представителей

некоторых профессий 378

15.1. Особенности эмоциональной сферы педагогов .....................................378

15.2. Особенности эмоциональной сферы музыкантов и артистов ..........383

15.3. Особенности эмоциональной сферы медицинских работников ......386

15.4. Особенности эмоциональной сферы телекоммуникаторов (ведущих программ и дикторов) .................................................................388

Глава 16. Возрастные и половые особенности

эмоциональной сферы личности 390

16.1. Общие тенденции возрастных изменений эмоциональной сферы .390

16.2. Развитие эмоциональной сферы младенцев ...........................................393

16.3. Эмоциональная сфера детей младшего возраста. .................................397

16.4. Эмоциональные особенности дошкольников .........................................398

16.5. Эмоциональная сфера младших школьников ........................................401

16.6. Эмоциональная сфера подростков .............................................................403

16.7. Эмоциональная сфера старшеклассников (юношей) ..........................404

16.8. Возрастные изменения различных проявлений эмоциональности 404

16.9. Особенности эмоциональной сферы лиц пожилого возраста. ..........406

16.10. Половые различия в эмоциональной сфере ............................................408

Глава 17. Патология и эмоции 415

17.1. Причины эмоциональных расстройств .....................................................415

17.2. Патологические изменения эмоциональных свойств личности ......418

17.3. Извращение эмоциональных реакций ......................................................419

17.4. Патологические эмоциональные состояния ...........................................424

17.5. Патологическая застенчивость ....................................................................429

17.6. Эмоциональная сфера при различных патологиях .............................430

17.7. Эмоционально обусловленные патологические изменения психического и физического здоровья .....................................................434

Глава 18. Методы изучения эмоциональной сферы человека 437

18.1. Методологические вопросы диагностики

эмоциональных состояний ............................................................................437

18.2. Психологическая диагностика особенностей

эмоциональной сферы человека .................................................................446

Приложение................................................................................................454

1.Научный терминологический словарь. ..................................................454

2. Бытовой терминологический словарь ......................................................457

3. Фразеологический словарь выражения чувств и эмоций .................481

4. Методики изучения эмоциональной сферы человека ........................487

1. Физиологические методики выявления эмоциональных состояний .............................................................487

2. Психологические методики изучения эмоциональных состояний .............................................................................................490

3. Методики выявления доминирующих эмоциональных состояний .............................................................................................524

4. Методики изучения эмоциональных отношений (чувств) . 531

5. Методики изучения эмоциональных свойств личности .......539

6. Методики изучения эмоциональных типов ..............................552

7. Методики изучения эмоциональной экспрессии ....................592

8. Методики изучения особенностей эмоционально-обусловленного поведения .............................................................599

9. Методики изучения эмоциональной сферы дошкольников 617

10. Методики выявления умения распознавать

и описывать эмоции человека ......................................................630

11. Практикум по коррекции эмоциональных состояний и эмоциональных свойств личности ...............................................651

Заключение...................................................................................................

Список литературы 669

Предметный указатель

740

Предисловие

Каждый взрослый человек знает, что такое эмоции, так как неоднократно их испытывал с самого раннего детства. Однако когда просят описать какую-нибудь эмоцию, объяснить, что это такое, как правило, человек испытывает большие затруднения. Переживания, ощущения, сопровождающие эмоции, с трудом поддаются формальному описанию.

Несмотря на это об эмоциях написано очень много как в художественной, так и в научной литературе, они вызывают интерес у философов, физиологов, психологов, клиницистов. Достаточно сослаться на систематические обзоры экспериментального их изучения в работах Р. Вудвортса (1950), Д. Линдсли (1960), П. Фресса (1975), Я. Рейковского (1979), К. Изарда (2000), переведенных на русский язык, а также отечественных авторов: П. М. Якобсона (1958), В. К. Вилюнаса (1973), Б. И. Додонова (1987), П. В. Симонова (1962,1975, 1981,1987), Л. И. Куликова (1997). Однако и до сих пор проблема эмоций остается загадочной и во многом неясной.