Ребята внимательно изучали свои листочки. Первым задал вопрос Симка.

— Пётр Макарович, а что такое "свободное время" — удивлённо спросил он.

— Свободное время — это когда ты сам решаешь, чем ты хочешь заниматься, — пояснил воспитатель. — У нас скоро заработают разные кружки, спортивные секции, будет большая библиотека с читальным залом. Днём можешь просто пойти погулять по городу, сходить в гости к одноклассникам.

— Ну да, просто погулять, — проворчал Джамбулат, — и придёшь с фингалом. Городские руки распускать любят, особенно когда детдомовские встретятся.

— Во-первых, если просто гуляете по городу и никуда не лезете, то к вам, скорее всего, никто не пристанет. Если нужна помощь, нажимайте на красную полоску на браслетах, сразу эту помощь и получите.

— Нет, правда? — недоверчиво спросил Юрка.

— Правда, правда, — подтвердил Пётр Макарович. — А вообще, чтобы спокойно гулять по городу и ничего не бояться, записывайтесь в секцию восточных единоборств, я со следующей недели начну проводить занятия в этой секции.

— Я обязательно запишусь! — вырвалось у Николки.

Остальные ребята тоже закричали:

— И я! И я! И я!

— Теперь ещё немного о браслетах, — сказал Пётр Макарович. — Они у вас многофункциональные, то есть, могут многое, постепенно вы всё освоите. Сейчас главное о них. Посмотрите: на ваших браслетах разноцветные полоски. Красная полоска, если вы на неё нажмёте, подаст сигнал в детдом, что вам нужна помощь. Зря, без нужды, на неё не нажимайте, потому что после третьего ложного вызова вам её заблокируют на неделю. Для примера расскажу вам притчу о трусливом пастухе, если хотите.

— Хотим, конечно хотим, — послышались возгласы ребят.

Им так нравилось общение с этим необыкновенным воспитателем!

— Притча такая, — начал рассказ Пётр Макарович. — В одном селе жил подросток, которого поставили пасти стадо. Он признался, что боится волков, вдруг они нападут на стадо. Ему пообещали, если волки появятся, и он подаст сигнал об этом, то сельчане прибегут ему на помощь. И вот, когда стадо паслось недалеко от леса, ему почудилось, что в лесу кто-то есть. Не проверив, он сразу подал сигнал. Прибежали односельчане, стадо пасётся спокойно, никаких волков поблизости нет. Пожурили парня, сказали, чтобы проверял, прежде чем звать. А он ещё два раза подавал ложные сигналы, и односельчане прибегали к нему на помощь. Разозлились они на ложные вызовы, и когда волки действительно напали на стадо, никто не пошёл на сигнал пастуха. Мораль притчи понятна?

— Понятна, — солидно отозвался Колян, — зря жать на полоску не будем.

— Теперь оранжевая полоска, — продолжил объяснение воспитатель. — Это полоска для связи. Посмотрите, если вы на неё нажмёте, над браслетом появится перечень абонентов, с которыми у вас установлена связь. Можете провести пальцем по имени и поговорить.

— Это что, как мобильник? — уточнил Генка.

— Да, браслет выполняет и функцию телефона, — подтвердил Пётр Макарович. — Видите, у вас в перечне имена: Вера Ивановна, Юлия Константиновна, Олег Васильевич, Пётр Макарович, то есть я, — шутливо поклонился воспитатель. — Звонить сейчас лучше всего пока мне. А со временем научитесь настраивать свои браслеты на связь с другими. Ещё учтите, что браслеты по вашему желанию могут становиться невидимыми. Вот, вот, — подтвердил он, когда у большинства мальчишек браслеты исчезли. — А когда вы захотите, они проявятся. А теперь ещё одно. У вас сейчас появилось много хороших вещей. Отобрать их никто не сможет, Гена уже в этом убедился. Думаю, на его примере, и вы все убедились. Но у вас могут выпросить ваши вещи. Если вы их добровольно отдадите, они от вас уйдут. Но прежде чем дарить, подумайте вот о чём: действительно ли вы хотите расстаться со своей вещью. Ведь новую вы не получите. И стоит ли дарить её другому человеку, так ли он для вас дорог. Ещё вопросы есть?

— Пётр Макарович, а мы вообще что ли работать не будем? — спросил Муслим о том, что волновало их всех.

— Ваша главная работа — это учёба, — пояснил воспитатель. — Вне дома вы действительно больше работать не будете. Но не забывайте, что в доме, в любом семейном доме, — подчеркнул Пётр Макарович, — всегда есть работа. Кроме учёбы вы будете сами прибирать в своих комнатках, дежурства у нас не отменяются. Всё это обговорим сегодня на собрании, которое будет в актовом зале после полдника, в полшестого. Там и вы можете высказать своё мнение, что-то предложить.

— И кто нас там слушать-то будет? — скептически хмыкнул Васька.

— Все будут, — веско сказал воспитатель. — Вас в доме больше 300 человек, и все имеют равное право голоса. А воспитатели здесь для того, чтобы это право осуществлялось. Они, я имею в виду воспитатели, нужны только до тех пор, пока вы все не усвоите, что это так. А потом вам и воспитатели будут не нужны, — пошутил Пётр Макарович.

— И вы уволитесь? — испуганно вырвалось у Николки.

Ему так нравился Пётр Макарович, хотелось, чтобы он всегда был рядом, хотелось стать похожим на него.

— Почему уволюсь? — удивился Пётр Макарович. — Это я в шутку сказал, что воспитатели не нужны, в семье ведь всегда есть старшие, взрослые, вот и мы с вами будем. Буду к тому же вашим тренером, наставником в восточных единоборствах.

Все облегчённо вздохнули. Сердца мальчишек уже приняли Петра Макаровича, так непохожего на тех взрослых, что были с ними до этого чудесного дня. Они уже были готовы обожать нового воспитателя.

— Не сотвори себе кумира, — пробормотал что-то почувствовавший Пётр Макарович.

— А что это, полдник? — застенчивым шёпотом спросил Аслан, сидящий ближе всех к Петру Макаровичу.

— А вас после самоподготовки разве не кормили? — удивился тот.

— У нас не было самоподготовки, — пояснил Колян. — После обеда нас посылали на работу до вечера, потом ужин и можно было уроки делать.

— Полдник, Асланчик, — наклонился Пётр Макарович к мальчику, — это когда вы кушаете между обедом и ужином, у нас теперь четырёхразовое питание.

Потом он обратился к обрадованным ребятам.

— А сейчас, до самоподготовки, у нас ещё одно важное дело — заполнение наших гардеробов, — и он указал рукой на шкафчики по обе стороны от входной двери. — Я как раз хотел их вам показать, когда нам так неосторожно шарики помешали, — пошутил он, ласково глядя на смущённого Генку. — Слушайте внимательно, — призвал воспитатель развеселившихся мальчишек. — Свой шкафчик вы найдёте всегда, даже в темноте. Смотрите, вот Аслан идёт к своему шкафчику, — он поманил рукой Аслана. Когда тот встал из-за парты и пошёл в сторону шкафчиков, на дверце с именем "Аслан Кушиев" засветилась матовая панель.

— Спасибо, Асланчик, садись пока, — Пётр Макарович жестом отправил мальчика обратно. — Как видите, ребята, панель пока пустая, просто светится. Когда вы заполните шкафчики вашими вещами, их изображения будут появляться на панели, когда вы подходите. Если вам нужно достать какую-то вещь из шкафчика, нажмите пальцем на её изображение на панели. Сейчас всё освоите, — успокоил он взбудоражено вскакивающих со своих мест мальчишек. — Сейчас будем заполнять шкафчики вещами, и вы все по очереди будете эти вещи вынимать. Но сначала встаньте все в углубление в матрацах, чтобы внести данные о ваших размерах, росте и весе.

Следующие полчаса доставили мальчишкам незабываемое удовольствие. Столько красивых вещей они вообще в жизни не видели, а тут эти вещи стали их собственными, да ещё каждый мог выбирать и фасон, и расцветку по своему вкусу. Все вещи появлялись на экранах их мониторов. Чтобы выбрать нужную вещь, надо было подвести к ней указатель мышки и щёлкнуть на ней. Когда гардеробы были заполнены, к Петру Макаровичу подошёл смущённый Генка:

— Пётр Макарович, а что мне делать с пледом и дверцей шкафчика? — спросил он, с тревогой глядя на воспитателя.

— Ну, шкафчик сам справился, — пошутил Пётр Макарович, — а плед потом положи в шкафчик, попроси домового почистить.

Действительно, краска на дверце уже впиталась и не липла.

— А нельзя краску совсем убрать? — отважился спросить Генка.

— Раз шкафчик не убрал, значит, считает, что тебе это будет напоминанием о твоих, скажем, неправильных действиях. Не горюй, это ведь только на месяц, когда получишь свою комнатку, там этого напоминания не будет.

— Скорее бы эти комнатки получить, — вздохнул Васька.

— Как раз через месяц и получите, — пообещал воспитатель.

— Пётр Макарович, а что это за трубы над тумбочками? — спросил Андрейка.

Вдоль стен в спальне действительно шли трубы, в районе тумбочек на них виднелись кнопки.

— Это чистая родниковая питьевая вода, — пояснил Пётр Макарович. — Ставишь под трубу стакан, нажимаешь кнопку, вода наливается, можешь пить.

— Простую воду? — разочарованно спросил Серёжка. — Лучше бы газировку подавали или кока-колу, я однажды пробовал, вот это вещь.

— Это не простая вода, — покачал головой Пётр Макарович, — и даже не земная. То есть вода эта из родников, которые находятся в другом мире, не на Земле. Дело в том, что Землю человечество так загрязнило, что вся планета уже больная. На ней нет качественных продуктов и настоящей чистой воды, полезной для здоровья.

— А та, что продают в магазинах? — спросил Христо. — Её расхваливают, что она из чистых источников.

— Расхваливать можно что угодно, — усмехнулся воспитатель. — Но не всему можно верить. Кто-нибудь хочет попробовать ту воду, что у вас в трубе?

— Я могу, — отважно вызвался Николка.

Если воспитатель просит, он что угодно выпьет, чтобы его порадовать. Но притворяться ему не пришлось. Такой воды он никогда ещё не пил! Какая там газировка! Ни на какую газировку он не сменяет вкус этой водички. Как будто вода эта протекала через заросли разных трав и ягод. Был привкус земляники, ещё каких-то ягод и фруктов, во рту осталось это блаженное ощущение свежести, которое хотелось чувствовать всегда. И эта свежесть последовала по пищеводу к желудку, явственно ощущаемая в теле.