1960

" Сколько их на земле — незаметных "

Сколько их на земле — незаметных,
неказистых и неокрыленных,
невеликих,
посредственных смертных,
неприглядных, банально влюбленных!
Хорошо, что в Москве и Калуге,
в Сан-Франциско и Нью-Орлеане
ходят средние американцы
и простые советские люди —
по дорогам и по тротуарам,
тратят время без умысла — даром.
Вы представьте: такое творится,
что кругом — лишь таланты, провидцы.
Уповают.
Гадают.
Пророчат.
Открывают.
Провидят.
Бормочут —
машинально.
Едят — апатично.
Исподлобья глядят — фанатично.
Бродят, не узнавая друг друга…
Вот была бы забавная штука!

1960

" Чего ты хлопочешь, историк, "

Чего ты хлопочешь, историк,
зачем ты ночами не спишь,
какие копаешь истоки,
в каких ты архивах корпишь?
Возьми-ка перо да бумагу,
талмуды свои отложи,
взбодрись, собери всю отвагу,
талантливость всю покажи —
от века по камушкам к веку
ползи, вычисляя число,
во что обошлись человеку
и несправедливость, и зло.
Но это не все. Сделай милость,
яви вдохновенье и страсть,
подумай, во что справедливость
и правда земле обошлась.
Подсчитывай честно и строго.
До смерти закончить сумей.
Возьми два числа, два итога
геройства, позора, скорбей.
Из большего меньшее вычти,
колонку нулей промокни.
Ладони вспотевшие вытри.
Конец. Отдышись. Отдохни.
Взгляни на последний остаток.
Всю жизнь ты убил на него.
Возьми драгоценный осадок —
чего? Неизвестно чего.
Исполнил ты все, что велелось.
Почетна работа твоя.
Но что с этой разницей делать,
не знаем ни ты и ни я.

1961

ПОСЕТИТЕЛЬ

Старик, суетясь, достает
лохматую грязную справку
(а справка похожа на тряпку)
и бережно мне подает.
Смотрю на печать полковую,
читаю, а справка гласит:
«Солдат,
партизан,
инвалид…
Был ранен в бою под Уфою…
Почти что полвека назад…
В борьбе за народное дело…»
Вот вырезки старых газет,
бумага давно пожелтела.
В тридцатые годы писал.
В Москве за него хлопотали.
Он книгу чуть-чуть не издал,
не вовремя оклеветали.
А я все читаю.
Молчу.
Он просит стихи напечатать.
Он просит его не печалить.
А я все молчу и молчу.
Стихи о гражданской войне.
Есть также поэма о мире.
Потом говорит о жене.
Потом говорит о квартире.
Есть басня «Барсук, старый плут» —
о местном хапуге — завмаге…
Потом он молчит пять минут.
Потом собирает бумаги.
Сует их обратно в портфель.
Он держит их в школьном портфеле.
Застегивает шинель.
Идет в направлении двери.
А я только слушал его.
А я не сказал ничего.
А он и не ждал ничего.

1961

МАРТ 1953 ГОДА

На Красной площади стоит
почетный караул.
Над Трубной площадью висит
испарина и гул.
Разлив тяжелых мутных вод —
народная река…
Как рыбы нерестовый ход,
как средние века.
Военные грузовики.
Солдаты…
Крики…
Ночь…
Кто под ногами? — Помоги!
Да нет…
Уж не помочь…
Ах, ты в Историю попал —
тебя волна несет?
Ты устоял, ты не упал —
тебе еще везет!
Тебя не просто раскроить —
ты — мускулы и злость.
Толпе не просто раздавить
твою грудную кость.
Ворота хрустнули… Скорей —
под крышу!
На карниз!..
Все как во времена царей,
во времена гробниц…

1961

ДОМИНО

О эпидемия игры,
с которой совладать нет силы,
о домино, во все дворы
занесены твои бациллы!
Сидят приверженцы твои,
гудят бульвары,
стонут скверы —
идут великие бои,
сражаются пенсионеры.
Замах — и видишь кузнеца.
Удар — и узнаешь рубаку.
Забито! Рыба! Два конца!
Аж взмокла на плечах рубаха.
Без перерыва на обед.
Два-два! — Как вдохновенны лица.
Пять-пять! — Служили много лет.
Шесть-шесть! — Пора повеселиться.
Гремят костями домино.
Кино? — По горло надоело.
Газеты? — Читаны давно.
Вот домино — другое дело.

1961

" Я предаю своих учителей, "

Я предаю своих учителей,
пророков из другого поколенья.
Довольно, я устал от поклоненья,
я недоволен робостью своей.
Нет, я их не желаю огорчать,
я не хочу, чтобы они старели,
спивались, разрушались и седели
и забывали истины вещать.
Спасибо им за каждый их урок,
спасибо за нелегкую науку,
спасибо им за каждый их упрек,
за похвалу,
но все пойдет не впрок,
когда на них не подниму я руку.
Но как мне этот узел развязать?
Я знаю наизусть их изреченья!
Неужто я обязан отрицать
их ради своего вероученья?
Молчу и не даюсь судьбе своей.
Стараюсь быть послушней и прилежней.
Молчу. Но тем верней и неизбежней
я предаю своих учителей.

Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта: