СНОВА ШКОЛА
Ветреным августовским днем я ушел с завода. Получил окончательный расчет: семь рублей восемьдесят копеек.
В небе торопливо плыли стаи облаков. Временами в синих провалах неба появлялось ослепительно яркое солнце, но оно уже не грело, как грело месяц назад. Деревья тревожно шумели, роняя желтые листья. В их шуме чувствовались первые холодные вздохи близкой осени.
Завод в обычной железной возне дымил и стлал едкий дым по улице. Мне знаком был теперь железный шелест завода, его звонкая стукотня.
За прокопченными стенами завода остались Борисов, Семен Кузьмич, Ванька Кирюшин. Мне было жаль расставаться с ними. Они по-прежнему будут вставать рано утром, уходить на весь день на завод, вечером приходить усталыми, разбитыми и будут спать до утра. Или уходить вечером, в пять часов, в ночную, а утром с притуплённой мыслью идти домой, чтобы проспать до вечера и снова идти на работу. И так без конца.
Мне вспомнилось, когда я в первый раз шел на завод. Меня тогда подмывало волнение, какой-то тихий восторг. Я горел желанием стать трудовым человеком, работать и получать за труд должное. Но по мере того как мой организм отравлялся заводской копотью, в сознание входило разочарование и черный яд ненависти к труду и к людям, которые незаслуженно пользуются моим трудом. Я работал до одурения, стоя по двенадцать часов у раскаленной печи, глотая жирную нефтяную сажу, обжигаясь о раскаленное железо. Но за мой тяжелый труд получал кто-то другой. Сотни пудов костылей, которые мы делали, были не наши. И вот теперь с жестокой ясностью вставала мысль, брошенная Борисовым: «Хоть бы для себя, а то для барина. А он не знает о своем заводе, а пропивает, поди, капитал, который мы сколачиваем своим потом, своей кровью».
Я уносил из завода тяжелый груз новых чувств и новых мыслей. В последний раз я оглянулся на завод и ушел подавленный и притихший.
Ксения Ивановна встретила меня необычно радостно.
— Ну что — получил деньги? Слава богу! Это уж ты возьмешь на книжки. Мне только дай двадцать копеек на сахар... Я фунт сахару куплю.
Но я отдал все деньги. Перебирая в руках новенькие кредитки, она, улыбаясь, сказала:
— Ну, теперь тебе легче будет. Скоро Саша придет.
Сашу я не ждал и не хотел, чтобы он приходил. Как-то скоро забылась усталость, вызванная заводом.
Мы снова шумной гурьбой идем в школу. Я снова в кругу Еремеева, Денисова. Еремеев потолстел, а глаза его теперь будто еще больше заплыли, но все же были те же: еремеевские — спокойные. На лице его лежал густой загар. Он посмотрел на нас с Васькой Денисовым и удивленно процедил:
— Чего это вы?
— Что? — спросил я.
— Да ничего. Ты, Ленька, как бледная немочь, а ты, Васька, чего-то совсем ссохся. — И хвастливо добавил: — А вот я все лето в лесу был — с тятей дрова рубили, сено косили, страдовали.
Он походил теперь на серый обрубок. Новая блуза на нем пыжилась и еще более расширяла его.
Все ребята за лето выросли, раздвинулись в плечах.
С первых же дней наш класс отличился. Придя на урок, Алексей Иванович не нашел у себя на столе чернильницы и ручки.
— Кто сегодня дежурный? — спросил он.
— Я, — поднял руку Денисов.
— Почему нет ручки и чернильницы на столе?
— 3-з-забыл п-п-поставить.
— У меня чтобы в следующий раз на столе были чернильницы и ручки, — строго сказал Алексей Иванович.
— Х-х-хорошо, бг-бг-будет.
На другой день Егор подошел ко мне и, озорновато улыбаясь, сказал:
— Ленька, давай собирай чернильницы со всего класса. Сейчас урок Алексея Иваныча.
Я понял его мысль. Через минуту на столе были все чернильницы и в каждую воткнута ручка. Егор деловито посмотрел на стол и сказал:
— Мало, ребята.
Тогда мы заняли чернильниц и ручек в четвертом соседнем отделении. Затем сели и ожидали учителя на этот раз особенно смирно, без шуму: всех душил смех. Стол был похож на огромную взъерошенную щетку.
Вошел Алексей Иванович. Вошел он весело настроенный. Должно быть, в учительской был веселый разговор, и он оттуда принес на лице улыбку.
Но когда он подошел к столу, на лице его появились досада и удивление. В классе на этот раз была необыкновенная тишина. Затаив дыхание и едва удерживая смех, мы следили за учителем. А он встал как вкопанный и переводил взгляд то на щетину ручек, то на нас. Лицо его вспыхнуло.
— Что это?
Мы молчали.
— Я вас спрашиваю, что это значит?
В классе послышалась сдержанная возня, но все молчали.
Кто сегодня дежурный?
— Я, — ответил Егор.
— Что это значит? — уже весь красный, спрашивал учитель.
Егор, держась за крышку парты, посмотрел в пол, точно там искал ответ, и серьезно сказал:
— Вы, Алексей Иваныч, велели, чтобы ручки и чернильницы у вас были на столе...
— Садись, — сказал учитель и. направился к выходу. — Чтобы у меня не трогать чернильницы!
Вскоре он вошел в класс в сопровождении Петра Фотиевича.
— Вот, полюбуйтесь, чем мы занимаемся, Петр Фотиевич, — обиженно сказал Алексей Иванович.
В классе стояла настороженная тишина. Петр Фотиевич встал и долго смотрел молча то на нас, то на чернильницы. Лицо его розовело, и правая щека вздрагивала от сдержанного смеха. Возле него стоял высокий, тонкий Алексей Иванович и обиженно посматривал куда-то в окно.
— Так, — произнес, наконец, Петр Фотиевич. — Кто этим делом занимается?.. Кто дежурный по классу?
— Я, — отозвался Егор и встал.
— Кто это сделал?
— Так все старались, Петр Фотич.
— Все... старались! — подчеркнуто проговорил Петр Фотиевич, и снова было видно, что он чуть сдерживает смех. — Убрать сейчас же все. Еремеев, убирай!
Егор вышел, стал переставлять чернильницы со стола на окно.
— Помогите ему, — крикнул Петр Фотиевич.
Денисов и я вышли помогать Егору. А Петр Фотиевич
уже строго проговорил:
— Я вас сегодня продержу здесь без обеда до вечера.
После урока мы слышали раскатистый хохот педагогов в учительской, а Петр Фотиевич, прерывая свою речь смехом, говорил:
— Нет, каково?.. А?.. — и снова захохотал.
Но без обеда весь класс он не оставил. Он распустил всех, а меня, Денисова и Еремеева оставил «без обеда».
Уходя, он сказал сторожу:
— Ты, Никифор, не выпускай их. Я сам приду и отпущу. А если будут шалить, рассади их в разные классы и запри.
Никифор заглянул к нам в класс.
— Этих, Петр Фотич? Ладно.
Школа опустела. Заданные Петром Фотиевичем работы мы добросовестно выполнили, но нам скучно было сидеть. Мы вышли в зал. Нам захотелось поиграть на фисгармонии, на которой часто играл Петр Фотиевич. Но она была закрыта.
Мы выломили квадратный гвоздь у печной дверки и открыли фисгармонию. Никифора в школе не было; он вышел во двор колоть дрова. Фисгармония у нас заиграла. Двое старательно качали педали, а третий играл. У меня выходило удачней всех. Я сразу подобрал по клавишам песенку «По улице мостовой».
Мы так увлеклись музыкой, что не заметили, как вошел Никифор.
— Эй вы, галманы, чего делаете? — закричал Никифор.
Мы бросились врассыпную.
— Стой, стой! Не расходись! — Никифор схватил меня за шиворот и втолкнул в класс. Дверь захлопнулась, и щелкнул замок.
— Вот, сиди там, рестант, — торжествующе проговорил Никифор.
Потом я услышал его тяжелые шаги и возню. Он ловил остальных и ругался, как умел.
В школе снова тихо. Временами было слышно, как Никифор приносит дрова, бросает их на пол и звякает печными дверками и кочергой.
Меркнет серый ноябрьский день. Мне скучно. Я растягиваюсь на скамейке парты, хочу заснуть, но не могу.
Вдруг слышу окрик:
— Алешка! Слышишь, Алешка!
Я соскакиваю, бегу в угол, откуда доносится окрик.
— Алешка!
Егор кричит в отверстие возле пола, проделанное сквозь толстую каменную стену.